Unser Bildungssystem gerät aus den Fugen. Mangelnde Effizienz, hyperaktive Schüler, ausgebrannte Lehrer, Gewaltanstieg – die Problem sind vielfältig, Lösungen anscheinend nicht in Sicht. Qigonglehrer und -therapeut Joachim Stuhlmacher zeigt hier, wie man die Jahrtausende alten Erkenntnisse der Traditionellen Chinesichen Medizin über “Qi”, die Energie, und die Heilgymnastik Qigong im Bildungsalltag einsetzen kann.

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